prace dzieci biorących udział w projekcie pn. "Koniec języka za przewodnika"
sobota, 14 grudnia 2013
piątek, 13 grudnia 2013
czwartek, 12 grudnia 2013
Rozgrzewka dywergencyjna
prace dzieci SP i GIMN. biorących udział w projekcie pn. "Koniec języka za przewodnika"
środa, 11 grudnia 2013
Rozgrzewka dywergencyjna
Dlaczego telewizja jest jak beczka?
prace dzieci biorących udział w projekcie pn. "Koniec języka za przewodnika" współfinansowanego ze środków UE w ramach EFS
prace dzieci biorących udział w projekcie pn. "Koniec języka za przewodnika" współfinansowanego ze środków UE w ramach EFS
wtorek, 10 grudnia 2013
poniedziałek, 9 grudnia 2013
niedziela, 8 grudnia 2013
Stres
Na pierwszy plan wysuwa się: rozdrażnienie, poczucie zmęczenia, zaburzenia pamięci i koncentracji, zaburzenia snu, zanika motywacja.
Pojawiają się dolegliwości somatyczne układu pokarmowego, oddechowego, krążenia.
Umiejętność rozluźnienia mięśni, spowolnienie oddechu uspokaja myśli i emocje, poprawia nastrój. Psychologia w szkole 5/2013
Subskrybuj:
Posty (Atom)