Powtarzanie w uczeniu się ma sens, ale tylko pod pewnym warunkiem, gdy prowadzi do głębszego opracowania poznanych treści, gdy odnosi się do tego co już znamy i zwykle gdy towarzyszą temu większe emocje. Psychologowie nazywają to "powtarzaniem elaboracyjnym".
Przeciwieństwem jest powtarzanie mechaniczne. Używają go uczniowie, gdy wielokrotne czytają ten sam tekst i każdy, kto wypowiada numer telefonu w myślach, zanim go zapisze. Spotykamy się też z tym, gdy słuchamy ciągle tych samych wiadomości w TV. Psychologowie nazywają to "powtarzaniem podtrzymującym" ponieważ chodzi o podtrzymanie w pamięci informacji, którą wielokrotnie odtwarzamy.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz