to nie robienie wszystkiego na raz.
Wielu uczniów próbuje zrozumieć i zapamiętać wszystko jednocześnie, ale to tak jakby próbować za jednym razem zjeść pomarańczę w całości.
Podziel swoją naukę na części. Praca z materiałem powinna przebiegać od ogółu do szczegółu. Przegląd. Studiowanie. Weryfikacja.
W 1. kroku przygotowujesz mózg do nauki. W tym kroku przygotowujesz swój mózg na informacje które nadejdą, nie czytasz wszystkiego, robisz to w kroku 2. Przeanalizuj wszystko. Powinieneś spróbować zrozumieć materiał, ale na tym etapie nie musisz pamiętać wszystkiego. Robisz to w kroku 3.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz