Jednym z powodów dla których informacje przyswajane w trakcie uczenia się do egzaminów nie zostają zbyt długo w pamięci jest to, że za mało czasu poświęcamy na ich przywoływanie. Tymczasem samo wydobywanie ich z pajęczej sieci pamięci powoduje, że jeszcze silniej się w nią zaplątują. A jeśli, przywołasz te wspomnienia, kiedy z upływem czasu zaczynają słabnąć, wpłata je to jeszcze silniej w tę sieć; dlatego należy robić coraz dłuższe przerwy pomiędzy przypominaniem sobie tych informacji.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz