niedziela, 31 sierpnia 2014

Vacances / Wakacje

travail: Elvire, 10 ans
basen / piscine
strój kąpielowy / maillot de bain
trawa / herbe
zjeżdżalnia / tobogan
dużo dzieci / beaucoup d'enfant

sobota, 30 sierpnia 2014

Vacances/ Wakacje

travail: Elvire, 10 ans

plaża/ plage
piasek/ sable
zamek/ château
wiaderko/ seau
łopatka/ pelle
morze/ mer
ciepło/ chaud
strój kąpielowy/ maillot de bain
opalać się/ se bronzer

piątek, 29 sierpnia 2014

Ćwiczymy umiejętność wysławiania się

... a kto widział większe dziwy
Puszczamy wodze fantazji, tak by powstała wspólnie historia pełna najdziwniejszych wątków. 
Pierwsza osoba mówi np. : Bardzo dawno temu w niedostępnych górach Rabo żył pewien staruszek, który umiał otwierać góry, przywoływać zwierzęta i przywracać ludziom radość dzięki czarodziejskim skrzypcom... W tym momencie zawiesza głos i kolejna osoba kontynuuje opowieść.

czwartek, 28 sierpnia 2014

Ćwiczymy umiejętność wypowiadania się

Mieszkańcy kamienicy
Przed przystąpieniem do zabawy należy namalować na brystolu kilkupiętrową kamienicę i naciąć okna tak, by mogły się uchylać, ukazując głowy mieszkańców. 
Jedno z dzieci naciska dzwonek i w oknie ukazuje się głowa lokatora. Drugie dziecko go przedstawia: podaje jego imię i inne szczegóły dotyczące jego życia. 
Ważne, by zrobić to dowcipnie, z fantazją.

wtorek, 26 sierpnia 2014

Ćwiczymy umiejętność wypowiadania się

Dziwne dzieje przedmiotów z obrazu
Dziecko opowiada wymyśloną krótką historię jakiegoś elementu obrazu, ilustracji. 
Patrząc na obraz mogłoby opowiedzieć dzieje parasola, który trzyma kobieta. Dopuszczalne są nawet najbardziej fantastyczne pomysły. 

poniedziałek, 25 sierpnia 2014

Zabawa ćwicząca pamięć

Zakupy
Każdy uczestnik po kolei wymienia co kupił w sklepie, jego następca zanim doda swój zakup musi wymienić poprzedni.

niedziela, 24 sierpnia 2014

Ćwiczymy umiejętność wypowiadania się

Tak, nie i dlaczego
W tej zabawie pytamy dziecko, czy podoba mu się bohater i wymieniamy jego imię ( Królowa śniegu, Leń z wiersza Brzechwy, zbójnik... )
Odpowiedź  "tak" lub "nie" trzeba uzasadnić trzema argumentami.

wtorek, 19 sierpnia 2014

Wzbogacamy słownik dziecka

Nadajemy nazwy.
Dzieci na pewno chętnie nadadzą nazwę spotkanemu psu, nieznanej roślinie. Można tą zabawą zainteresować je podczas wycieczki.
Ktoś pyta: Jak by można nazwać zakręt, do którego zmierzamy? Każdy podaje inną nazwę. 
Następna osoba pyta: jak można nazwać polanę? Naszą grupę? 
I tak kolejne pytania wyzwalają inwencję grupy.

sobota, 16 sierpnia 2014

Zabawy związane z... tekstem

Bajkowe "naj"
Dajemy różne polecenia związane z treścią książek włączając w nie określenie naj".

Prosimy np. by wymieniono najpiękniejszą bohaterkę, najstraszniejsze zwierzę, najwyższą górę, najdzielniejszego bohatera. Gdy pojawią się różnice zdań odpowiadający ma uzasadnić, dlaczego dokonał takiego wyboru i przekonać o swej racji.

piątek, 15 sierpnia 2014

Zabawy związane z... filmem

Filmowa zgadywanka
Jeden  z uczestników zabawy odgrywa ruchem, mimiką scenę z któregoś filmu (bajki). Drugi obserwuje pantomimę i odgaduje, w jaką rolę wcielił się partner.

czwartek, 14 sierpnia 2014

Ćwiczymy płynność słowną

Określenia. Jaka może być woda?
"mokra", czysta, brudna, płynąca rzekami, padająca deszczem, cieknąca z kranu, ogrzana, wyparowana, poddana wysokiemu ciśnieniu, niezbędna do życia, magazynowana w organizmie, życiodajna, kolońska (od niem. miasta Kolonia), kwiatowa, brzozowa, pokrzywowa (rozcieńczone wodą kosmetyczne alkohole z dodatkiem substancji zapachowych) , utleniona, twarda, miękka, źródlana, mineralna, "martwa" (Morze Martwe), słona, ciężka (w cząsteczce wody zamiast 2 atomów zwykłego wodoru znajdują się 2 atomy deuteru), królewska (rozpuszcza złoto; jest to mieszanina stężonych kwasów: solnego i azotowego)...

środa, 13 sierpnia 2014

Ćwiczymy umiejętność wypowiadania się

Gadka szmatka
Siedzimy w kole i każdy przez 30 sekund mówi na jakiś temat. 
Po 30 sekundach opowiadanie kontynuuje kolejna osoba z miejsca, w którym skończył poprzednik.

wtorek, 12 sierpnia 2014

Warto pomyśleć

Waga słów. Słowa mają duży wpływ na nasze spostrzeganie rzeczywistości. 

Każde pozytywne słowo ma na nas pozytywny wpływ, a każde słowo negatywne ma negatywny wpływ na stan naszego umysłu.

niedziela, 10 sierpnia 2014

Ścieżką wyobraźni

avant
Pani Zima / Dame d'hiver
travail: Elvire, 10 ans 
choinka / sapin; gil / rouge gorge; jarzębina / sorbier; bałwan / bonhomme de neige

sobota, 9 sierpnia 2014

Ścieżką wyobraźni

travail: Elvire, 10 ans

Pani jesień / dame d'automne
liść / feuil
drzewo / arbre
dynia / citrouille
grzyb / champignon
wiewiórka / écureuil
wiatr / vent
kasztan / châtaigne
jeżyny / mûres
niebo / ciel gris
kolory / couleurs

piątek, 8 sierpnia 2014

Ścieżką wyobraźni

travail: Elvire, 10 ans

Pani Lato / dame d'été
słońce / soleil
niebo / ciel bleu
ciepło / chaud
plaża / plage
piasek / sable
muszelki / coquillages
kamienie / cailloux
sukienki / robes
sandały / sendales

czwartek, 7 sierpnia 2014

poniedziałek, 4 sierpnia 2014

sobota, 2 sierpnia 2014

Efekt progu

Czy znasz to uczucie, kiedy wchodzisz do pokoju z zamiarem zrobienia czegoś a po przekroczeniu progu pytasz sam siebie "co ja miałem zrobić?". 

To nie roztargnienie ale reakcja mózgu na wielozadaniowość. Przejście przez drzwi stanowi dla umysłu symboliczną granicę, która oddziela od siebie różne rodzaje aktywności.

piątek, 1 sierpnia 2014

Czy wiesz, że...

Zaburzenie rozpoznawania twarzy to prozopagnozja.
Osoba nie widzi twarzy jako całości, myli znajomych, ma trudności w nadążaniu za fabułą filmów.