O pochwałach

Amerykańscy uczeni odkryli, że dzieci z niską samooceną, które są nadmiernie chwalone rezygnują z podejmowania trudnych wyzwań. 
Zawyżone pochwały wywołują u nich zbyt dużą presję, że już zawsze będą musiały osiągać świetne wyniki. 
Inaczej jest z dziećmi z wysoką samooceną, ich zawyżone pochwały motywują do podejmowania wyzwań.
Psychologia w szkole 3/2014