niedziela, 19 kwietnia 2015

Muzyka...

nieoceniona - twierdzą naukowcy z University of Vermont. 

Badacze zauważyli, że u dzieci, które uczą się gry na instrumentach uległy pogrubieniu obszary części mózgowej kluczowe dla koncentracji uwagi, kontroli emocji, zmniejszenia poczucia lęku. 
Psychologia w szkole 2/2015

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz