źródło |
czwartek, 30 listopada 2017
Kreatywność. Inspiracje ze świata
środa, 29 listopada 2017
Zabawa pantomimiczna
Nauczyciel ustala 6-8 obrazków pantomimicznych, które najbardziej uzdolnione aktorsko dziecko pokaże pozostałym, bez posługiwania się rekwizytami, za pomocą gestów.
Przez 1 minutę pozostali obserwują prezentowaną czynność lub zawód i na kartkach zapisują swoje spostrzeżenia. Wygra to dziecko (ta drużyna), która prawidłowo odgadnie wszystkie czynności, scenki lub ich większość.
Przez 1 minutę pozostali obserwują prezentowaną czynność lub zawód i na kartkach zapisują swoje spostrzeżenia. Wygra to dziecko (ta drużyna), która prawidłowo odgadnie wszystkie czynności, scenki lub ich większość.
wtorek, 28 listopada 2017
poniedziałek, 27 listopada 2017
Ćwiczenie myślenia dywergencyjnego
niedziela, 26 listopada 2017
sobota, 25 listopada 2017
piątek, 24 listopada 2017
Zabawa rozwijająca pamięć
Poszedł Marek...
Dzieci siedzą w kole. Do jednego z nich podchodzi nauczyciel mówiąc: "Poszedł Marek na jarmarek, kupił sobie oś" i wręcza mu trzymaną piłkę. Dziecko powtarza to co usłyszało i dodaje coś od siebie, np. "i siekierę". Każde następne dziecko powtarza zdanie poprzednika i dodaje nowy przedmiot. Kto się pomyli daje fant lub odpada z gry, w ten sposób zostają wybrani mistrzowie pamięci.
Dzieci siedzą w kole. Do jednego z nich podchodzi nauczyciel mówiąc: "Poszedł Marek na jarmarek, kupił sobie oś" i wręcza mu trzymaną piłkę. Dziecko powtarza to co usłyszało i dodaje coś od siebie, np. "i siekierę". Każde następne dziecko powtarza zdanie poprzednika i dodaje nowy przedmiot. Kto się pomyli daje fant lub odpada z gry, w ten sposób zostają wybrani mistrzowie pamięci.
czwartek, 23 listopada 2017
środa, 22 listopada 2017
Cechy osobowości osób zdolnych
Limont wymienia:
- stabilność emocjonalna;
- uczciwość;
- realna ocena swoich możliwości;
- umiejętność wnikliwej oceny rzeczywistości;
- dobra pamięć;
- myślenie analityczne, logiczne, abstrakcyjne;
- samoświadomość i metawiedza na temat procesów myślenia
wtorek, 21 listopada 2017
poniedziałek, 20 listopada 2017
Warto pomyśleć
Sztuka pamiętania to sztuka koncentracji.
Samuel Johnson
Samuel Johnson
- Wykonywanie zadania o określonej porze dnia da gwarancję, że z biegiem czasu jego realizacja stanie się nawykiem.
- Praca w stanie najwyższej koncentracji trwa nie dłużej niż 90 minut, potem potrzebny jest odpoczynek w celu naładowania akumulatorów i utrwalenia wiedzy.
niedziela, 19 listopada 2017
sobota, 18 listopada 2017
Zabawa rozwijająca spostrzegawczość
Na wprost - na krzyż.
Na krzesłach siada wtajemniczona w sekret grupa. Jedno z dzieci podaje sąsiadowi z prawej strony 2 ołówki, mówiąc, zależnie od tego, czy siedząc trzyma nogi założone jedna na drugą - "na krzyż", czy obok siebie - "na wprost". Stwarza jednak pozory, jak gdyby zależało to od specjalnego ułożenia ołówków przy ich podawaniu. Otrzymujące ołówki dziecko przekazuje je sąsiadowi , powtarzając jedno z haseł. Nauczyciel potwierdza za każdym razem gdy użyto właściwego hasła. Zabawa trwa do momentu, aż któreś z obserwujących dzieci domyśli się, od czego zależy użycie tych określeń.
Na krzesłach siada wtajemniczona w sekret grupa. Jedno z dzieci podaje sąsiadowi z prawej strony 2 ołówki, mówiąc, zależnie od tego, czy siedząc trzyma nogi założone jedna na drugą - "na krzyż", czy obok siebie - "na wprost". Stwarza jednak pozory, jak gdyby zależało to od specjalnego ułożenia ołówków przy ich podawaniu. Otrzymujące ołówki dziecko przekazuje je sąsiadowi , powtarzając jedno z haseł. Nauczyciel potwierdza za każdym razem gdy użyto właściwego hasła. Zabawa trwa do momentu, aż któreś z obserwujących dzieci domyśli się, od czego zależy użycie tych określeń.
piątek, 17 listopada 2017
czwartek, 16 listopada 2017
Metaforyzowanie
środa, 15 listopada 2017
Zabawa ruchowa
Do wody - na ląd.
Dzieci stoją na obrzeżu nakreślonego kredą koła. Na hasło "do wody" przeskakują obunóż linię, by znaleźć się wewnątrz koła; jeśli hasło "do wody" pada, gdy wszyscy są "w wodzie", nikt się nie porusza, na hasło "na ląd" - wyskakują. Pomyłka wyklucza z gry.
Dzieci stoją na obrzeżu nakreślonego kredą koła. Na hasło "do wody" przeskakują obunóż linię, by znaleźć się wewnątrz koła; jeśli hasło "do wody" pada, gdy wszyscy są "w wodzie", nikt się nie porusza, na hasło "na ląd" - wyskakują. Pomyłka wyklucza z gry.
wtorek, 14 listopada 2017
Zabawa wzbogacająca zasób słów
Wyraz z sylabą.
Dzieci stoją w kole, do środka wchodzi nauczyciel i rzuca piłkę do jednego z dzieci , jednocześnie wymawia dowolną sylabę, np. ma-. To dziecko, któremu rzucono piłkę musi dokończyć zaczęte sylabą słowo. Piłka krąży zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Z zabawy odpada, ten kto nie złapie piłki, zbyt długo się namyśla albo jego wyraz nie ma sensu.
Dzieci stoją w kole, do środka wchodzi nauczyciel i rzuca piłkę do jednego z dzieci , jednocześnie wymawia dowolną sylabę, np. ma-. To dziecko, któremu rzucono piłkę musi dokończyć zaczęte sylabą słowo. Piłka krąży zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Z zabawy odpada, ten kto nie złapie piłki, zbyt długo się namyśla albo jego wyraz nie ma sensu.
poniedziałek, 13 listopada 2017
niedziela, 12 listopada 2017
sobota, 11 listopada 2017
Na stres
Kiedy życie rzuca kłody pod nogi, stań na nich i potraktuj je jako kolejny stopień, by piąć się jeszcze wyżej.
piątek, 10 listopada 2017
czwartek, 9 listopada 2017
środa, 8 listopada 2017
Zabawa ruchowa
Kot i wróble.
Jedno z dzieci zostaje "kotem", pozostali to "wróble". Kiedy wróble usłyszą muzykę, zaczynają w jej rytm poruszać się po całym pomieszczeniu, z wyjątkiem ok. 2 m pasa pod ścianami oznaczonego kredą. Przerwa w muzyce oznacza, że wróble muszą jak najszybciej usiąść na gałęzi, tzn. przylgnąć prawym bokiem do ściany. Kot próbuje złapać wróbla, złapany - sam stanie się kotem, albo daje fant. Po zgromadzeniu ustalonej liczby fantów, kot daje wykupującym zadania.
Jedno z dzieci zostaje "kotem", pozostali to "wróble". Kiedy wróble usłyszą muzykę, zaczynają w jej rytm poruszać się po całym pomieszczeniu, z wyjątkiem ok. 2 m pasa pod ścianami oznaczonego kredą. Przerwa w muzyce oznacza, że wróble muszą jak najszybciej usiąść na gałęzi, tzn. przylgnąć prawym bokiem do ściany. Kot próbuje złapać wróbla, złapany - sam stanie się kotem, albo daje fant. Po zgromadzeniu ustalonej liczby fantów, kot daje wykupującym zadania.
wtorek, 7 listopada 2017
Zabawa rozwijająca koncentrację
Dzieci siadają tworząc koło. Zamiast liczb, które zaczynają się lub kończą na "3" albo też dzielą przez "3", dziecko mówi "bum". Kto się nie spostrzeże i powie, np. 12 zamiast "bum", odpada z gry. Odliczanie powinno przebiegać dość szybko, a grę należy prowadzić do wyeliminowania połowy uczestników.
Zabawa doskonali koncentrację i pamięć.
poniedziałek, 6 listopada 2017
Zabawa kształcąca zmysł słuchu
Nauczyciel łapie się za nos i mówi: - nos, następnie dotyka dłonią nogi i mówi: - noga. Dzieci powinny chwycić się za nos i zaraz szybko dotknąć nogi. Potem nauczyciel dotyka uszu, mówiąc: - oczy. Dzieci jednak muszą wskazać swoje oczy.
Uczestnicy powinni więc pokazywać zawsze to, co mówi nauczyciel, a nie to co, wskazuje.
niedziela, 5 listopada 2017
sobota, 4 listopada 2017
Mnemotechnika
Stosowanie skojarzeń jest bardzo pomocne przy zapamiętywaniu materiału szkolnego.
Dzieci (kl. III-IV) biorące udział w treningu pamięci w ramach projektu pn. Częstochowski parasol pieczy zastępczej.
Dzieci (kl. III-IV) biorące udział w treningu pamięci w ramach projektu pn. Częstochowski parasol pieczy zastępczej.
piątek, 3 listopada 2017
Na stres
...wdzięczność.
Bądź wdzięczny za to, co masz, a będziesz miał tego więcej. Jeśli koncentrujesz się na tym, czego nie masz, nigdy nie będziesz miał wystarczająco dużo. O. Winfrey
Bądź wdzięczny za to, co masz, a będziesz miał tego więcej. Jeśli koncentrujesz się na tym, czego nie masz, nigdy nie będziesz miał wystarczająco dużo. O. Winfrey
czwartek, 2 listopada 2017
środa, 1 listopada 2017
Pamięć słuchowa
Gra uczy zapamiętywania i kojarzenia dźwięków.
Dzieci (kl. III-IV) biorące udział w treningu pamięci w projekcie pn. Częstochowski parasol pieczy zastępczej.
Dzieci (kl. III-IV) biorące udział w treningu pamięci w projekcie pn. Częstochowski parasol pieczy zastępczej.
Subskrybuj:
Posty (Atom)