Wybieramy teren poszukiwań, np. pokój, widok za oknem, ilustracja w książce.... nastawiamy stoper na określony czas i dziecko wymienia wszystkie dostrzeżone elementy aż do dźwięku. Druga osoba za każdy wymieniony element stawia kreskę, po zakończeniu liczymy je.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz