A to ciekawe

Badania Paula Blacka i Dylana Wiliama pokazały, że gdy uczniowie sami przygotowują pytania i i odpowiedzi, więcej się uczą. Dzieje się tak ponieważ wymaga to aktywności i daje dużo radości.
Uczeń głębiej przetwarza materiał i tym samym lepiej go zapamiętuje.