" Im łatwiejsze zadanie, tym lepsze osiągamy wyniki przy dużym natężeniu motywacji; im zaś zadanie jest trudniejsze, tym dla sprawności działania korzystniejsze jest niewielkie natężenie motywacji."
np. początkujący pianista, mimo zdenerwowania zagra bez pomyłek utwór prosty, natomiast skomplikowany, przy tym samym poziomie motywacji - gorzej.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz