Część z nich tkwi w materiale, który ma być opanowany pamięciowo: konkretny/abstrakcyjny, poziom trudności, część w osobie, która zapamiętuje: posiadane doświadczenie, preferencje kanałów informacyjnych, sprawność myślowo-pamięciowa, sposób powtarzania, zainteresowania.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz