piątek, 25 sierpnia 2017

Jak ważne jest zrozumienie

pokazuje eksperyment. 
Dwie grupy uczniów poproszono o zapamiętanie następujących cyfr:
691316202327
303437414448.
Pierwszą grupę poinformowano, że liczby utworzone są wg pewnego klucza, odkrywając go zapamiętają oba ciągi liczb.
Zasada polega na tym, że kolejne liczby otrzymujemy przez dodanie na przemian cyfr 3 i 4, np. 6+3=9; 9+4=13 itd.
Drugiej grupie polecono nauczyć się liczb, rozdzielonych na bloki:
691 316 202 327
303 437 414 448.
Po trzech tygodniach okazało się, że 23% osób z pierwszej grupy potrafiło przypomnieć sobie liczby, z drugiej grupy nikt.

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz