W pewnym eksperymencie czytano przez radio teksty specjalnie przygotowanie w dwóch wersjach. W pierwszej prezentowano materiał bez powtórzeń, w drugiej ważne informacje zostały powtórzone kilkakrotnie. Po odczytaniu każdego tekstu badani odpowiadali na pytania.
Wniosek do jakiego doszli autorzy eksperymentu: Powtarzanie ułatwia zrozumienie i zapamiętywanie.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz