Reintegracja

Przykładem reintegracji jest sytuacja, w której przechodzimy z jednego pokoju do drugiego, by coś przynieść, ale zapominamy, po co przyszliśmy. Wracamy w to samo miejsce, powtarzamy te same czynności, które towarzyszyły zapamiętaniu i natychmiast przypomina nam się, o co chodziło.
Pamięć funkcjonuje lepiej, gdy warunki w których się uczymy, występują także w chwili, gdy chcemy przyswojone wiadomości odtworzyć. Zasada ta przemawia na korzyść uczenia się w stałych miejscach i o stałych porach.